Obecná kritéria

• formát: 5 slidů power point prezentace
  
• časový limit prezentace před spolužáky: 3 - max. 5 minut
• samostatné zajištění zdroje informací (internet, odborná literatura, encyklopedie)
• podle možností doplnění referátu vlastním obrazovým materiálem, knižními ukázkami, dalšími pomůckami atd.
• uvedeny všechny zdroje informací

Kritéria tvorby

Žák srozumitelně a nahlas přečte text, jednoduché pasáže vysvětlí vlastními slovy a část referátu přednese bez opory textu, všem obsaženým pojmům žák rozumí. Pro referát použije minimálně 2 zdroje (knižní a elektronický).

Cílem referátu je seznámit posluchače s přínosem vědce, tj. s jeho objevy (není třeba je umět do detailů vysvětlit). Byly jeho objevy použity v praxi? Navázal na ně někdo? Získal vědec Nobelovu cenu či jiné ocenění? Je třeba znát století, v kterém vědec žil, ne přesně datum, kdy žil a zemřel ani jeho rodinnou situaci (počet manželek a dětí). :-)

Hodnocení referátů

Referáty budou hodnoceny podle těchto kritérií: 

• Žák dodrží stanovený rozsah a časový limit.
  
• Žák dodržel téma a umí zdůraznit podstatné informace.

• Žák hovoří v celých větách a srozumitelně, používá bohatých jazykových prostředků.

• Žák hovoří spisovně a jeho projev je kultivovaný (např. nemá ruce v kapsách).

• Žák zvládá vysvětlit jednoduché pasáže vlastními slovy.

• Žák zvládá část referátu přednést bez opory textu.

• Žákovi se daří vzbudit a udržet pozornost posluchačů.

• Žák vhodně používá zvukových prostředků (projev není monotónní).

• Na žákovi nejsou patrny známky trémy.
• Žák dostatečně a správně využil dostupných informačních zdrojů.